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---录播教室的特点

多校区互动，网络大课堂

通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，安徽高清录播教室设备，授课教师也可选择接受大课堂---提问，高清录播教室设备公司，从而使得教学过程生动，内容丰富，制作的课件更具应用性。

录播教室的要求

现在有很多的大专院校以及教育行业都有网络视频课程的需求，高清录播教室设备，所以录播教室目前是有一个很大的市场需求。由于涉及到录播视频，所以对灯光也有一定的要求，南京从事灯光行业12年。在录播教室建设中有自己的设计理念，录播教室灯光的设计主要根据录播教室---区域布光以及讲台区域布光，由于录播教室对于灯光要求并没有演播室那么高，所以学生区域布顶光即可。而讲台区域需要顶光以及可调角度的面光（视情况可以选择可调角度可调亮度灯具），给予老师充足的光线，使得老师轮廓清晰，布光均匀。若录播教室内有触摸大屏，则大屏周围1米范围内不予布光，避免灯光照度过强影响触摸屏的正常显示。根据录播教室顶部结构可以选择内嵌长方形灯具，正方形灯具或灯具等。